Таблица лидеров

Ирина Андреевна, добрый день! Благодарю Вас за вопрос. Результаты не только региональных, но и общероссийских социологических опросов свидетельствуют о преобладании у населения инструментальной ценности здоровья и, как следствие, самой жизни. Так, например, несмотря на отнесение здоровья к числу главных жизненных ценностей большинством опрошенных жителей Вологодской области (78% в 2022 г.), часть из респондентов (почти каждый четвёртый), не предпринимают никаких мер по его сохранению и укреплению. То есть здоровье и жизнь сами по себе воспринимаются как средство достижения целей, а не как самоцель (фундаментальная ценность). Значительную роль в привитии фундаментальной ценности здоровья играет семья. Именно поэтому в рамках направления по повышению ответственного отношения к здоровью и его ценности представляются востребованными семейные мероприятия по популяризации здорового стиля жизни: образовательные (лекции, мастер-классы, курсы), спортивно-соревновательные (семейные спартакиады) и развлекательные (викторины, конкурсы). Конечно же, эти меры не должны ограничиваться исключительно семьёй. Целесообразно на систематической основе осуществлять информационно-профилактические мероприятия по популяризации ЗОЖ в образовательных организациях - дошкольных и школьных, профессионального образования (в рамках внеурочной деятельности) и в рабочих коллективах (в рамках корпоративных программ укрепления здоровья).

Здравствуйте, Татьяна Евгеньевна! Должен ли гибридный формат рабочего места становится обязательным в дальнейшем или же он может носить только рекомендательный характер?

Мария Андреевна, благодарю Вас за вопрос! На мой взгляд, эффективная реализация данных практик на локальном уровне должна носить добровольных характер, т.е. люди сами должны понимать свою ответственность за место проживания, и сохранения природы. Вовлечение населения должно складываться как партнерские отношения, горожан необходимо ощущать значимость своего участия в данных процессах. Ведь то общество которое умеет самоорганизовываться не требует контроля за собой и выступает помощником для властей. Вовлечение людей в формирование комфортной городской среды довольно затратный по времени процесс. Для наибольшей эффективности, конечно, необходимо с малых лет показывать ребенку пример надлежащего поведения и приучать к благоустройству своего места проживания, сохранения арт-объектов и объектов общего пользования. Правильно воспитав молодое поколение, можно обеспечить счастливое будущее! Если говорить о тех действиях которые можно сделать сейчас, то необходимо, например, в каждых дворах поставить контейнеры для раздельного сбора мусора, установить больше площадок по городу куда можно сдать различные виды мусора (не пластик, и стекло, а более обширный список), так как показывает практика, сейчас очень много людей готово и непосредственно сортируют мусор. Для привлечения большего числа людей следует создать информационное поле, так как сейчас не всегда можно легко и просто найти ту или иную информацию. Что касается органов местного самоуправления, то помимо проведения различных голосований по созданию комфортной городской среды, необходимо приглашать для работы квалифицированные кадры, которые бы работали в тандеме, это должны быть урбанисты, ландшафтные дизайнеры, архитекторы и проектировщики. При создании таких проектов можно опираться на хороший местный и зарубежный опыт.

Добрый день, Александра Владимировна, спасибо за вопрос! Вопрос "Как пандемия COVID-19 повлияла на Ваш повседневный образ жизни?" был полузакрытым, если изменения носили позитивный характер, студенты могли самостоятельно указать на это, однако, практически никто не воспользовался этой возможностью. Представленные варианты ответов носят скорее негативный-нейтральный характер, так как целью исследования было выявить актуальные проблемы студентов БГУ. Изучить воздействие пандемии на успеваемость студентов было бы интересно, спасибо за идею)

Максим Александрович, благодарю за вопросы 1. Коррупция это культурное явление. И особенности ее появления и проявления - являются сигналами к неразвитому или ограниченному правосознанию, и низкой правовой культуре населения. Взятка - это показатель деструктивных процессов в духовной сфере общества. 2) Вы верно заметили, что " большая часть населения не считает взятку негативным и порицаемым явлением, при этом лишь меньшая часть считает, что взятка - это норма нашей жизни и ее надо спокойно воспринимать". Я это могут объяснить разрывом идеального образа жизни (где взятка - это негативное явление) и реальных условий (где взятка - необходимость выживания). Когда вопрос стоит о выживании, не приходится думать о высоком. И тут уместнее говорить не о противоречии, а о разрыве понятий и смыслов - то, что декларируем и как по факту живем - абсолютно разные вещи. 3) Толерантное отношение к взяткам приводит к негативным эффектам для экономики и общества. Бороться по моему мнению можно жесткими санкциями (наказанием) и формированием личных примеров, которые активно реализуют свои позиции, успешны и признаны в обществе, но активно противостоят взяточничеству. 4) Степень доверия к ответам респондентам опиралась на анонимность полученных данных. То, что об этом не принято говорить - касается отдельных личностей. Но то, что хотят и могут высказаться по этому вопросу многие - тоже факт.

Благодарю за содержательный ответ!

Константин Николаевич, спасибо за проявленный интерес к исследованию. Методика Д. Амирхана является рабочей, но мне представляется интересным актуализировать её в дальнейших исследованиях. Поэтому у меня уже была попытка разнообразить ответы при сохранении четырех субшкал. 1. Разброс между мотивами и ценностями, определяемых в качестве заявляемых респондентом императивов поведения, и поведением как таковым (эффект Ла-Пьера). - очень трудно оценивать. Я полагаю, что такой эффект есть, потому что мы сталкиваемся с эффектом выбора социально одобряемых ответов. И ответ, что в ситуации стресса я буду искать решение, а не расстраиваться, кричать и срываться на окружающих более вероятен. Скорее всего этот эффект можно зафиксировать в качественном исследовании, когда просить описать интервьюироваемого, что с них происходило в окнкретной трудной жизненной ситуации. 2. Иерархичность стрессовых ситуаций, определяющих разную степень значимости для индивида стрессовых ситуаций, в том числе по шкале стрессовых событий, и, следовательно, вероятный выбор различных сценариев реагирования. Да, был задан вопрос о степени значимости стрессовых ситуаций, присутствовавших в жизни за последний год (по 5-балльной шкале). К сожалению. низкая пропускная способность анкет ВолНЦ РАн не позволила рядом задать вопрос о копинг-стратегиях и провести корреляционный анализ. Но изначально такая задача мною ставилась. 3. Культурная детерминированность восприятия стрессовых событий (то, что считать социальным стрессом, а также его силу, в значительной степени определяется системой ценностей). Пока не задается вопрос "Почему эта ситуация для вас восприниамется как стресс", так как цель этапа научной работы - определние негативных последствий социального стресса для общественного психического здоровья. В этом плане мы ориентируемся на тот факт, что на бытовом уровне стресс ассоциируется с негативными событиями. Хотя встречаются в практике случаи, когда стресс от радостного события вызвал негативную реакцию организма вплоть до смерти. 4. присутствовали ли в исходном наборе переменных такие, как злоупотребление психоактивными веществами (оно хорошо вписывается в шкалу "Избегание проблем") или обращение к вере и Церкви (как элемент в "Поиске социальной поддержки")? - Да, эти переменные были включены в варианты ответа, но они набирают низкое количество согласий, хотя причины этого скорее всего различаются. При этом статистика продажи алкогольных напитков в 2020 году заметно выросла.

Никита Геннадьевич, благодарю за вопрос Вы спрашиваете о мерах противодействия деструктивным коммуникативным практикам - кроме мониторинга и блокирования, я пока не встречала. Как государство и общество может реагировать на деструктивный контент? Организацией открытых линий, информация о которых будет распространятся как социальная реклама, куда можно будет отправлять информацию о новых сайтах или страницах с данной информацией, чтобы специалисты подключались и начинали работу по блокированию, анализу тематики публикаций, анализа социального риска и т.д. (возможно подключение специалистов из правоохранительных органов, психологов, аналитиков, медиаконтентщиков и проч.) - это комплексная проблема, которую одним направлением или специалистом не решить.

Здравствуйте, спасибо за вопрос. Конечно же влияет, причём в негативном ключе. Но разрабатываются программы, например, туристический кэшбэк, который позволяет вернуть до 20 % от стоимости авиабилетов. В этом направлении надо работать, потому что если цены будет неоправданно высокими, то тяжело будет привлечь туристов. Что касается второго вопроса, то тут могу судить только с обывательской точки зрения, так как признаюсь, не рассматривал этот вопрос. Но полагаю, что санкции повлияли на отечественные авиакомпании, прежде всего тем, что перестала поставка новых самолетов, предполагаю, что также тяжело достать запчасти.

Здравствуйте, Михаил Игоревич! Оказывает ли влияние на развитие рынка внутреннего туризма высокая стоимость авиаперелётов? А также санкционное давление на отечественные авиакомпании?

Здравствуйте, спасибо за вопрос. Да Вы правильно поняли, внутренний поток туристов значительно превышает въездных туристов. Все эти системы бронирования, которые Вы перечислили, они существовали и ранее, но после ухода букинга они стали актуальными. Помимо тех, кого Вы перечислили, еще можно добавить систему Броневик, Яндекс. Путешествия, Туту.ру и др. Я думаю, что эти системы справляются со своей задачей, но им нужно работать над улучшением сайтов. Как уже было сказано в докладе, увеличились прямые бронирования, то есть те же отельеры на сэкономленные деньги улучшают свои сайт, делают его доступнее. Что касается командировок, то я не могу точно сказать, уменьшились ли они, но по крайней мере пандемия точно внесла свои коррективы, в пик заболеваемости деловой туризм был практически на 0. Из-за этого приходилось менять структуру туристического потока. Сейчас наблюдается тенденция, что становится больше путешественников выходного дня.

Спасибо за вопрос. Проблемы, с которыми сталкивается обрабатывающая промышленность Вологодской области затрагивает всю экономику региона, так как ее доля в структуре - около 40%. Безусловное повышение цен уже не сюрприз для жителей региона, снижение ассортимента продукции в магазинах, проблемы с ремонтом техники, запасными частями для машин и оборудования и т.д. Жители Вологодской области получают не все товары, к которым привыкли, и по ценам гораздо выше из-за изменения логистики и ухода иностранных компаний из страны, зарплаты не растут, либо их рост не компенсирует увеличение расходов. Перестройка производственных процессов на предприятиях требует ресурсов, а все расходы перекладываются на потребителя. Помощь от органов власти есть, но она ограничена; в условиях неопределенности ситуации изменяется потребительское поведение, изменяются ближайшие планы, а долгосрочные планы практически не строятся. В СЗФО и в Вологодской области в частности, происходит коренной пересмотр налаженных и долгосрочных отношений с внешними партнёрами, а от ранее нацеленной на взаимодействие с ныне "недружественными" странами промышленности требуется найти свое место в новых условиях.

Добрый день! Спасибо за интересный вопрос! Вы правы, согласно подп. 3 п. 1 ст. 12 закона от 28.12.2013 № 400-ФЗ для расчета трудовой пенсии учитывается стаж по уходу за ребенком до полутора лет, оформленный на любого члена семьи, но в целом за всю жизнь не превышающий 6 лет на всех детей для одного человека. Однако отпуска по уходу за ребенком (то, что после 1,5 лет) засчитываются в общий и непрерывный трудовой стаж, а также в стаж работы по специальности (за исключением случаев досрочного назначения страховой пенсии по старости). Вопрос действительно актуальный, так как не вполне ясно сохранилось ли ограничение в 6 лет. Если да, то выходит 2 ребёнка. Если нет, тогда с точки зрения пенсий ситуация улучшается. Также возможен вариант, что ограничения есть по каждому виду отпуска. В целом, это действительно не вполне точно и этот момент следует актуализировать. Спасибо!

Андрей Александрович, благодарю за столь подробные ответы!

Андрей Александрович, также хочется узнать Ваше мнение о полученных результатах относительно расходов на образование. Как следует из текста доклада, с одной стороны, платные образовательные услуги для граждан с доходами ниже среднего не являются первоочередными, но с другой стороны, вычет по расходам на образование оказался более востребован менее обеспеченными гражданами. Почему, на Ваш взгляд, так получилось?

Никита Геннадьевич, добрый день! Большое спасибо за доклад! Возник такой вопрос - в чем состоят концептуальные различия между категориями "уровень жизни" и "качество жизни"? Или же эти категории схожи и их можно использовать как синонимы?

Никита Геннадьевич, благодарю за ответ!)

Константин Николаевич, спасибо за очень увлекательный доклад) Как на ваш взгляд, чем может быть обусловлена территориальная дифференциация первичной заболеваемости урогенитальным трихомониазом?

Анастасия Алексеевна, спасибо за интерес к поднятой теме) Сейчас я не обладаю достаточными данными, чтобы ответить на Ваш вопрос ) Требуется привлечение дополнительных источников информации, в том числе в рамках экспертных опросов, чтобы осуществить формализацию вклада каждого из группы факторов, обусловливающих территориальные различия. В дальнейшей работе я постараюсь получить ответ, о котором Вы будете уведомлены.

Уважаемая Галина Вадимовна, спасибо за вопрос! Расходы на образование для менее обеспеченных граждан, действительно, не являются первоочередными, но, когда они ими пользуются, то практически в 100% случаях заявляют налоговый вычет по НДФЛ, в отличие от более обеспеченных граждан, которые вычет заявляют реже с ростом уровня дохода. Высокая востребованность вычета на образование обусловлена также относительной простой его заявления при существенности сумм вычета, а также, вероятно, понимаем менее обеспеченными гражданами ценности и возможностей образования с позиций повышения уровня жизни

Здравствуйте, уважаемая Галина Вадимовна! Большое спасибо за внимание к докладу и вопросы. 1. Такой подход был выбран для повышения восприятия у респондентов, снижения остроты их восприятия вопроса о доходе, повышения доверия к опросу в плане использования го результатов исключительно в исследовательских целях, чтобы в конечном итоге избежать искажения со стороны респондентов ответа на вопрос о доходах 2. В интервале 40-100 тыс. руб. Предполагалось, что доход 40 000 руб. будет отнесен в третий интервал, а 39 999 - во второй. Здесь мы полагались исключительно на оценку респондентами, поэтому также округление шло до тыс. руб. в интервалах 3. На основе ответов на вопрос: "Как Вы оцениваете Ваши доходы?" с вариантами ответов: "не хватает на продукты", "хватает только на самые необходимые продукты", "хватает на текущие расходы, но для осуществления крупных покупок - бытовой техники, автомобиля - необходимы накопления", "достаточно для осуществления крупных покупок и инвестиций". Результаты отражены на рис. в докладе

Здравствуйте, уважаемый Андрей Александрович! Благодарю за представленный материал. Появились вопросы относительно социологического инструментария. Во-первых, почему были выбраны закрытые интервалы по вопросу "Примерный уровень Вашего личного среднемесячного дохода..."? Во-вторых, если у респондента доход составляет 40 тыс. руб., то в каком он интервале окажется - 15-40 тыс. руб. (ниже среднего) или 40-100 тыс. руб. (средний уровень)? В-третьих, каким образом проводилось измерение субъективной оценки достаточности доходов граждан?

Благодарю за вопрос, Галина Вадимовна! В устоявшемся понимании уровень жизни представляет собой степень удовлетворения материальных и духовных потребностей людей, которая достигается при помощи создаваемых материальных и экономических возможностей и условий. Качество жизни является более широким понятием и включает в себя помимо всего вышеперечисленного такие неэкономические факторы, как социальное благополучие, удовлетворение политическим климатом, удовлетворение экологической обстановкой. Однако, как показало исследование, очень многое зависит от того, какой концепции понимания уровня жизни придерживаться. Лично я считаю, что определённый консенсус по этому вопросу в научном дискурсе достигнут. Как минимум, все исследователи признают доходы населения одной из базовых характеристик уровня жизни. Также в докладе продемонстрировано, что, допустим, экологической обстановке в контексте исследования уровня жизни уделяет внимание лишь один анализируемый исследователь.

Спасибо за ответ!

Спасибо большое, Татьяна Евгеньевна и Ирина Андреевна за доклад! На сколько актуальна гибридная модель рабочего места для мам с несовершеннолетними детьми?

Уважаемая Александра Владимировна! Действительно интересный доклад, спасибо! Есть ли у Вас ретроспективные данные по схожим исследованиям? Если да, то как давно они проводятся и есть ли корреляция в выводах с течением времени?

Благодарю за вопрос. Данная методика была выбрана с учетом специфичности группы, в которой проводился опрос, т.е. это подростки 15-17 лет. А так же с учетом дальнейшей обработки данных и установки связей между психологическими характеристиками респондентов и социальными факторами. Большинство подобных методик, описанных в сборнике «Методы и методики индивидуальной и групповой психологической диагностики суицидального риска, намерений и поведения» , имеют более сложную структуру или их трудно включить в анкету.

Спасибо, большое! Вы не просто ответили. а дали исчерпывающий ответ, выявив взаимосвязь детского здоровья и посещения детьми секций и кружков. Успехов Вам в публикации планируемой статьи, и дальнейших научных достижений!

Уважаемые авторы доклада, спасибо за интересное и обширное исследование! Результаты впечатляющие. У меня даже не вопрос, а скорее предложение для будущих исследований в этом направлении. Есть ли возможность при проведении мониторинга учесть такие моменты как: посещение детьми спортивных секций и творческих кружков? Поскольку внешкольные занятия с одной стороны могут как увеличить нагрузку на ребенка, но с другой стороны способствуют укреплению его физического и психического здоровья, социализации и несколько меняют деятельность ребенка. Еще раз спасибо!

Спасибо за вашу статью, у меня следующие вопросы: Как вы в целом оцениваете результаты своих исследований? Люди в достаточной мере понимают ценность человеческой жизни? И можете ли вы предложить мероприятия необходимые для того, чтобы люди лучше понимали эту ценность?

Мария Андреевна, благодарю за интерес к моему докладу. К вопросу о понятии социально-экономической защищенности: критерии, которые Вы перечислили, можно назвать классическим подходом к определению экономической безопасности региона, преобладающим в трудах отечественных ученых, где акцент делается на особенностях развития территории. Мы же исходим из предположения, что социально-экономическая защищенность связана, прежде всего, со способностью территории обеспечивать определенный уровень социально-экономического развития населения, проживающего на данной территории. Этим и обусловлен выбор именно тех показателей, которые представлены в докладе. Региональный индекс социально-экономической защищенности представляет собой средневзвешенную оценку представленных показателей. Расчеты показывают, что ни в одном субъекте РФ не достигнуто высокого уровня защищенности, равно как и отсутствуют регионы в критической зоне. С исследовательской точки зрения это говорит о том, что диспропорции наблюдаются даже внутри каждого отдельного региона. Например, по одним показателям регион может находиться в лидерах, но это лидерство нейтрализуется критическими значениями по другим показателям. В качестве путей снижения социально-экономического неравенства можно выделить повышение инвестиционной привлекательности регионов, что, возможно, и обеспечит создание новых рабочих мест, рост доходов региона, и повышение уровня жизни населения.

И в возрастном аспекте, в 2021 году сочинения писали первоклассники, третьеклассники, шестиклассники и девятиклассники и десятиклассники "Дневного пансиона - 84" это еще очевиднее

Анастасия Алексеевна, спасибо за "наводку". Я еще подумаю, как поработать в этом направлении. Я не измеряла у детей ни социальный, ни эмоциональный интеллект, но думаю, что коррелирует. Пришла к такому выводу сопоставляя ответы третьеклассников по территориальному принципу: детей из школы г.о. Кинель ( население 35 тыс. чел) и Дневного пансиона - 84 г.о. Самара. Вот пару цитат третьеклассников Кинеля, мальчики описывают свой будущий досуг: «буду ходить в лес, ну и как мужик по рюмочке», «в баню не буду ходить, не по мне она, а прорубь другое дело, да может я буду чуть-чуть ч м о, ну по-другому не сказать, простите за выражение». В "Дневном пансионе - 84" подобных высказываний в принципе не встречалось, но были такие по этому же блоку среди мальчиков: «когда достроим дачу, тогда мы будем на ней жить и отдыхать. Мы сделаем грядки с овощами и ягодами, и будем за ними ухаживать. Около грядок мы сделаем бассейн, чтоб, когда я купался, я своим весом выливал воду, и одновременно поливал это все, цветы, ягоды, овощи. И там будет очень хорошо»,«Буду ужинать по праздникам, есть лобстера, устрицу, шашлык. … Буду смотреть науку два ноль. Есть чипсы, кириешки по субботам». Думаю, специфика представлений детей о взрослости связана с особенностями среды взросления, а это безусловно определяет и специфику формирования и социального, и эмоционального интеллекта детей.

Анастасия Алексеевна, благодарю за проявленный интерес к моей работе. Постараюсь ответить на Ваш вопрос. В настоящее время я продолжаю работать над вторичным анализом данных уже проведенных, более масштабных по выборке, исследований на тему социологического изучения подростковых суицидов. К сожалению, их количество весьма ограниченно. Могу сказать, что инструментарии этих исследований обладают своей спецификой и затруднениями со сбором данных. Поскольку я провожу не совсем объемное исследование в количественной стратегии, а тематика феномена так или иначе подталкивает к глубине изучения внутренних мотивов и причин совершения суицида индивидом, то в качестве такой основы для погружения в субъективное восприятие суицида подростками мною была выбрана психологическая методика Горской, и на ее базе осуществлен переход к анализу данных по группам респондентов в выборочной совокупности. Эта методика, на мой взгляд, была наиболее применима с практической стороны при формировании инструментария, несмотря на ее объем. Как таковой задачи оптимизации инструментария на данный момент в развитии исследования не поставлено. Но потенциально можно обратиться к исследованиям, которые проводились в больших масштабах по выборке и заимствовать из них некоторые аспекты в разработке инструментария для получения новых связей и выводов.

1) В современном мире важным фактором социально-экономического развития большинства стран становится международная трудовая миграция населения. Она способствует более рациональному использованию трудовых ресурсов и оказывает непосредственное влияние на формирование рынка труда. Республика Беларусь все активнее включается в мировой рынок труда и, соответственно, в процессы внешней трудовой миграции. 2) Респонденты в ответ на вопрос «Хотели бы Вы уехать из Беларуси?» могли выбрать ответ «Хотел бы уехать на постоянное место жительства» или ответ «Хотел бы уехать с целью временной работы». Потенциал выезда на постоянное место жительства связан с выбором респондентами первого варианта ответа, потенциал внешней трудовой миграции – второго. 3) Республиканская репрезентативная выборка составила 1848 человек. 4) Главные причины – ковид и складывающаяся политическая нестабильность в регионе. 5) В рамках социологического мониторинга подобный вопрос не задавался.