Алена Леонидовна Ивановская

Добрый день, Анна Дмитриевна! Благодарю за интерес к моему исследованию и заданные вопросы! Да, Вы правы, результаты исследований относительно удовлетворенности занятого населения своими условиями труда при переходе на дистанционную работу, противоречивы. Исследования показали, что положительные стороны в такой ситуации выделяют следующие: работа в собственном ритме; возможность больше времени проводить с семьей; нет необходимость оформлять больничные и т.д. При этом сложности с таким форматом занятости могут возникать с технической оснащенностью рабочего места; трудностями в самоорганизации; сложностью отвлечься от домашних дел; разрушение связей между коллегами, которые строились годами и т.д.

Уважаемая Наталия Николаевна! Благодарю Вас за проявленный интерес к моему исследованию! Да, мое исследование было основано на данных конкретного опроса, поэтому результаты оказались таковы, что наблюдается рост удовлетворенности занятого населения как возможностью сочетать трудовые и семейные обязанности, так и работой в целом. После Вашего вопроса, я проанализировала удовлетворенность данными аспектами трудовой жизни, именно, у занятых в образовании, кто переходил на дистанционный формат работы. Согласно полученным результатам, полностью удовлетворены и скорее удовлетворены балансом семья-работа оказались около 60% респондентов. Опять же, повторюсь, это результаты данного опроса, и в рамках этого исследования изучается субъективное восприятие изменившихся условий труда. В тезисах я не приводила сравнительного анализа с результатами других исследований. Но в статье Масаловой Ю.А., посвященной качеству трудовой жизни преподавателей в условиях удаленной занятости, приведены результаты опроса преподавателей одного из Новосибирких вузов. На вопрос, удовлетворены ли преподаватели учебным процессом в дистанционном режиме, 15% ответили полностью утвердительно, 50% высказались, что скорее да. Результаты опроса совпадают с результатами опроса, на данных которого опирается мое исследование. В любом случае, остается около 40% респондентов, занятых в образовании, которые не могут сказать, что удовлетворены сложившимися условиями труда, в том числе и балансом семья-работа.

Максим Александрович, благодарю Вас за проявленный интерес к докладу и Ваши вопросы! Да, повышение качества трудовой жизни - задача, стоящая и перед каждым отдельным предприятием, и перед всем мировым сообществом. Это, скорее, не правило, а важный аспект жизни, на который можно воздействовать для его повышения, что, в итоге, приведет к повышению качества жизни в целом. Проблема КТЖ касается каждого вовлеченного в трудовую деятельность человека.

Добрый день, Анна Дмитриевна! Спасибо за Ваш вопрос! В некоторых российских исследованиях понятия «трудовые ресурсы» и «трудовой потенциал» употребляются как синонимы, тем не менее, мы считаем, что необходимо строго разграничивать данные категории. Так, трудовой потенциал представляет совокупность особенностей трудовых ресурсов (социально-демографических, индивидуально – личностных, квалификационных), которые определяют возможности его участия в трудовой деятельности, достижения поставленных целей. Можно сказать, что трудовые ресурсы выступают носителем трудового потенциала.

Ксения Андреевна, спасибо за Ваш вопрос! Если говорить о качестве жизни, то предпосылкой возникновения и развития концепции качества жизни была неудовлетворенность людей, прежде всего, качеством своей трудовой жизни. А формирование трудового потенциала происходит, именно, в среде КТЖ, поэтому должны быть созданы условия для реализации трудового потенциала, характеризуемые повышением содержательности труда, безопасностью на рабочем месте, справедливым вознаграждением за труд и т.п., а также обеспечением удовлетворенности от него.

Александр Павлович, на первоначальном этапе мы стремились выяснить, есть ли связь между компонентами КТЖ и реализацией трудового потенциала занятого населения, а также понять какие из этих компонент мешают работникам эффективно реализовать свои способности в труде. В дальнейшем мы планируем более детально изучить наполнение этих компонент (неблагоприятные условия труда, отсутствия интереса к работе и т.п.) и указать возможные пути их улучшения.

Александр Павлович, благодарю за проявленный интерес к докладу! В рамках данного исследования опрос сотрудников ФГБУН ВолНЦ не проводился, и в задачах исследования такая конкретика не была предусмотрена. Поскольку для измерения качества трудовой жизни (КТЖ) мы используем субъективные оценки, без проведения соответствующих социологических исследований дать точную оценку КТЖ будет не корректно с научной точки зрения.