Кадровой вопрос

[Алексей Вячеславович Хмелев 2]

День добрый, очень интересный доклад. 
При прочтении возник вопрос, у вас есть отсылке к школьному образованию. На сегодняшний момент, есть вопрос по кадрам в школах, в некоторых есть дефицит кадров из за чего они приглашают на работу тех кто учится в магистратуре или только её закончил, естественно это люди с очень маленьким педагогическим стажем и профессиональным опытом. Может ли такой параметр сдерживать качество школьного образования с вашей точки зрения? 
 

[Ольга Юрьевна Ангелова 10]

Алексей Вячеславович, спасибо за интересный вопрос. Естественно, что квалификация педагогов оказывает влияние на качество образования на всех уровнях, в том числе и на школьном. Но, по моему мнению, не всегда педагог без опыта работы или с небольшим опытом работы демонстрирует низкую квалификацию. Часто можно встретить обратную ситуацию, когда за счет высокой мотивации, еще не пропавшего энтузиазма, знания современных методик и инструментов молодой специалист демонстрирует высокие результаты в образовательном процессе. Кроме того, в рамках образовательной экосистемы есть структуры, которые работают над повышением квалификации педагогических работников - в нашем регионе это педагогический кванториум и центр непрерывного повышения педагогического мастерства при НИРО. В среднесрочной перспективе это должно повысить уровень педагогов региона и, как следствие, качество школьного образования