Галина Анатольевна Парахонская

Уважаемая Оксана Александровна. Спасибо за информацию

Уважаемый Александр Васильевич. На основании каких интересов и как создаются и поддерживаются горизонтальные связи (осуществляется самоорганизация) граждан в условиях цифровой трансформации. С уважением Г.А. Парахонская

Уважаемая Оксана Александровна. Спасибо за обстоятельный ответ на вопрос. Скажите пожалуйста, молодежь малых городов принимает участие в местных акциях или существует практика выезда в областной центр или в какой-либо крупный город? С уважением Г.А. Парахонская

Уважаемая Татьяна Игоревна. Спасибо за обстоятельный ответ на мой вопрос. Согласна с Вами. что в основе деятельности музея должны лежать научные исследования. Иногда о них забывают, акцентируя внимание на коммерческой составляющей. В остальном - это общие проблемы наших музеев. Г.А. Парахонская

Уважаемая Оксана Александровна. Попали ли в Вашу выборку средние и малые города? Есть ли особенности коллективных действий и просоциальных практик молодежи (на эмоциональном, когнитивном или поведенческом уровне). В каких формах коллективных действий чаще всего принимает участие (или готова принять участие) молодёжь? С уважением Г.А. Парахонская

Уважаемый Константин Николаевич. Какие возрастные группы населения входят в инициативные группы и чем они мотивированы (имеется в виду те, кто включаются в деятельность на общественных началах). Насколько вовлечены в данную работу пенсионеры? С уважением Г.А. Парахонская

Уважаемая Татьяна Игоревна. Как можно привлечь молодых сотрудников к музейной работе? На мой взгляд современные музеи увлекаются мультимедийными технологиями в то время как музей в первую очередь должен экспонировать материальные предметы и документы. "Мультимедийку" можно посмотреть и в интернете. Каково Ваше отношение к этой тенденции? С уважением Г.А. Парахонская

Уважаемая Оксана Александровна. Спасибо за вопрос. Всего было отобрано более 10 тыс. произведений , где изображены дети и молодежь (база постоянно пополняется). Из них около 40%представляют сюжеты на тему военно-патриотического, политического, трудового, интернационального. экологического воспитания. Цель данного исследования влияние живописи на все стороны воспитательного процесса, в том числе социально-коммуникативного. культурного, физического развития и т.д. Формирование гражданственности - одна из задач. Из всей базы (10 тыс.) наименьшее количество работ приходится на 1990-е гг. (471), а наибольшее на 1950-е гг (1806). То , что касается гражданственности, то на 1990-е приходится 115 работ. а на 1950-е - 612 работ (эти цифры на данный момент). В тезисах на прошлогодней конференции в Вологде приведены данные по всем десятилетиям. С уважением Галина парахонская

Уважаемый Никита Геннадьевич. Спасибо за вопрос и комментарий. Вы правы, общество меняется. Но, на наш взгляд, происходит изменение лишь технические средства донесения информации, в то время как основополагающее значение имеет содержание : каким героям будет подражать наша молодежь. В целом ситуация сейчас не сложнее, чем в 1920-е гг., когда шла ожесточенная идеологическая борьба в обществе и в правящей партии. Победила идеология, соответствующая потребностям общества и ее расцвет мы увидели в 1950-е гг. Преимущество советской идеологии в том, что она предложила перспективный проект развития общества и личности. В 1920-30 е гг. были воспитаны люди искусства, которые и создавали произведения середины ХХ века (и массовую культуру). В настоящее время пробиваются ростки новой идеологии, основанной на наших традиционных ценностях. Я сомневаюсь, что наша молодежь полностью приняла либеральные ценности, которые навязываются последние десятилетия. Следует учитывать, что на современность отбрасывает тень советская эпоха. Происходит (возможно неосознаваемое) сравнение советских и либеральных ценностей и достижений.

Уважаемый Евгений Анатольевич Спасибо за интересное сообщение. Как можно привлечь граждан к "развитию городского общественного пространства"? Не считаете ли Вы, что перспективнее привлекать граждан по обустройству территории непосредственного проживания как части городского общественного пространства? Галина Анатольевна.

Оксана Александровна, благодарю за вопрос. Искусство с одной стороны отражает те процессы. которые происходят в обществе, включая мировоззрение. и систему ценностей современников и художников, а с другой стороны - является средством формирования ценностных ориентаций и проводником культурной политики государства (правящего класса).

Уважаемый Артем Андреевич. Спасибо за интересное сообщение. Скажите пожалуйста, чем , на Ваш взгляд. отличается социальная политика корпорации в отношении своих работников, а также продвижения имиджа компаний от волонтерства? С уважением, Галина Анатольевна

Уважаемая Оксана Александровна. Спасибо за интересное сообщение. Как Вы оцениваете отклики подписчиков, населения на данные посты 9количество лайков, комментариев и их анализ, количество самих подписчиков)? С уважением, Галина Анатольевна

Уважаемая Оксана Александровна. Спасибо за интересное сообщение. Как Вы оцениваете отклики подписчиков, населения на данные посты 9количество лайков, комментариев и их анализ, количество самих подписчиков)? С уважением, Галина Анатольевна

Уважаемые Гульнара Фатыховна и Владимир Александрович, спасибо за интересные идеи, но как проконтролировать качественность работы волонтеров в научных проектах? И второй вопрос: как поощрять волонтеров в научных проектах? С уважением, Галина Анатольевна.