Анастасия Алексеевна Соколова

Ольга Александровна, Лазат Сейтказиевна, спасибо за доклад!
Вы указываете в своем докладе , что в целом, респонденты характеризуются средней степенью готовности к внедрению программы фармацевтического страхования. Подскажите, пожалуйста, есть ли какая-то разница в степени готовности у мужчин и женщин, по уровню дохода и уровню образования?

Анна Игоревна, благодарю за ответ)

Елена Андреевна, Александр Борисович, спасибо за интересный доклад!
Как я поняла из вашего доклада, Вами было выявлено отношение жителей г. Улан-Уде к "самовольщикам". Подскажите, пожалуйста, а Вы не изучали самоощущения жителей сельских мигрантов, проживающих в самовольных поселениях? Как они сами оценивают свою стратегию адаптации? Как они чувствуют себя в данных поселениях? Рассматривают ли они варианты миграции из данных поселков в будущем?
Я понимаю, что это выходит за рамки вашего доклада, но возможно Вы в своих исследованиях уже затрагивали подобные темы?

Светлана Юрьевна, спасибо за ответ!

Я читаю ответы маленьких респондентов и наслаждаюсь) Это настолько интересно!

Спасибо Вам за ваше исследование)

Анна Игоревна, спасибо за ответ!

Подскажите, пожалуйста, почему именно методика Горской? Из-за шкал, которые в ней содержатся? Как вы отбирали психодиагностический материал, ведь есть и другие методики, изучающие суицидальное поведение подростков.

Ольга Владимировна, спасибо за увлекательный доклад!
Подскажите, пожалуйста, как были отобраны показатели для анализа?
Подскажите, пожалуйста, что вы планируете делать с полученными результатами? Будете ли вы разрабатывать какие-либо рекомендации и если да, то для специалистов какого уровня?

Юлия Викторовна, Александр Константинович, спасибо за интересный доклад!
Подскажите, пожалуйста, каков ваш дальнейший вектор исследований? Собираетесь ли вы изучать причины подобного миграционного поведения среди юношей и девушек? Более глубоко исследовать мотивы?

Александр Борисович, Егор Юрьевич, спасибо за доклад!
Подскажите, какую миграцию вы исследовали в своем докладе? Постоянную внутреннюю?

Спасибо за такой развернутый ответ! Очень интересно!

А, подскажите, как вы думаете, формирование субъектности коррелирует с разными видами интеллекта (социальный, эмоциональный..), а точнее с их сформированием?

Марина Алексеевна, спасибо за интересный доклад!
В вашем докладе Вы пишите о том, что единственным достоверным источником информации об образовательной структуре населения в России является перепись. В таком случае поднимается вопрос о других источниках, содержащих данные об  образовательной структуре населения, они не достоверны? И как быть в ситуации, когда в нашей стране перепись населения проводится с достаточно большим перерывом( раз в 10 лет), где, в таком случае, брать актуальные достоверные данные об образовательной структуре населения?

Анна Игоревна, спасибо за интересный доклад)
В заключении Вы отмечаете, что включение психодиагностического материала в тело опросника не совсем однозначно, поскольку психологическая методика является большой по объему и отнимает концентрацию респондентов. Подскажите, пожалуйста, а вы уже думали, как нивелировать это ограничение? Как оптимизировать ваш авторский инструментарий?

Светлана Юрьевна, спасибо за интересный доклад!
В Вашей работе вы представили исследование детей на базе "Дневного пансиона - 84" г.о. Самары. Правильно ли я понимаю, что это были дети 7-8 лет и у них уже наблюдалась социальная субъектность? Подскажите, пожалуйста, по вашему мнению, с какого возраста все-таки наступает субъектность у детей.

Спасибо, Максим Александрович)

Максим Александрович, спасибо большое за ваш интерес к моей работе.

Критерий частоты весьма интересен и, пожалуй, его сложнее всего конкретизировать, поскольку маятниковая миграция может быть регулярной (трудовая и образовательная) и нерегулярной (например, культурно-спортивная или хозяйственно-бытовая). В тексте работы мы рассматриваем именно трудовую маятниковую миграцию и приходим к выводу о том, что в плане частоты логичнее будет привязка к графику работы маятникового мигранта. Нам важно, грубо говоря, где он "ночует", поскольку вахтовый рабочий тоже ездит на работу каждый день, но ездит он из вахтового поселка, который не является местом его постоянного проживания, а маятниковый мигрант, после работы всегда возвращается в то место, где он постоянно проживает. Помимо этого работник может иметь график работы отличный от 5/2, а, например, 2/2 и на работу он не будет ездить каждый день, и если мы зададим жесткий критерий только тех, кто ездит каждый день, то такие лица выпадут из числа маятниковых мигрантов в нашем исследовании ( а это мы не говорим еще и про остальные графики работ). 

Маятниковая трудовая миграция может быть и легальной и нелегальной, однако, нелегальную трудовую миграцию нам, я думаю, никак не отследить. Поэтому в связи с этим для нашего исследования интерес заключается в исследовании только легальной трудовой маятниковой миграции, поскольку здесь есть хотя бы какой-то шанс иметь представления о масштабах данного явления. Хотя нелегальная маятниковая трудовая миграция, как теневая сторона экономики тоже интересна, но это уже совсем другое исследование.

Вы правы, конкретизация критериев поможет нам в дальнейшем понимании такого явления как маятниковая трудовая миграция, поэтому продолжая изучать данную тему, мы совершенствуем нашу систему критериев и признаков, поскольку понимаем, что здесь не все просто и однозначно. 

Спасибо)

Александра Владимировна, спасибо большое за вопрос.

Действительно, получить данные о маятниковой миграции достаточно трудно, но мы не унываем) В скором времени, должны появится данные переписи населения 2020. В рамках переписи нам интересен вопрос № 20 : "Ваша основная работа находилась в том же населенном пункте, где вы проживаете постоянно?", вопрос № 20.1 "Где находилась ваша основная работа?" (субъект РФ, городской населенный пункт, муниципальный район/округ или иностранное государство) и вопроса № 20.2 "Вы выезжали (выходили) на работу с какой периодичностью (ежедневно, несколько раз в неделю, несколько раз в месяц, 1 раз в месяц и реже, работаю дистанционно). Информация по данным вопросам может помочь нам оценить масштаб изучаемого явления. 

Еще одним способом получения данных о маятниковой миграции являются данные операторов сотовой связи и ГИС-технологии, но проблема в том, что массово такие исследования не проводились (я имею ввиду в масштабах страны). Кроме этого есть некоторые ограничения в плане того, что такие исследования, например, проводят операторы сотовых связей, а они не очень склонны предоставлять такие данные простым смертным.

В рамках нашего исследования мы планируем использовать данные соцопроса и глубинных интервью (возможно), поскольку в дальнейшем нам интересно будет оценить последствия от маятниковой трудовой миграции.

Здравствуйте, Хусейн Алиевич, Антон Николаевич, Снежана Игоревна, спасибо за интересный доклад!

Хотелось бы у вас уточнить, а существуют ли еще какие-нибудь подходы к понятию информационная война? Вы писали в своем докладе очень интересные данные в отношении того, что уровень информационной избирательности среди молодых людей выше, чем среди старшего поколения.  Означает ли это, что среди взрослого населения выше процент тех, кто подвержен влиянию fake-news, чем среди молодежи, не исследовали ли вы подобный вопрос?

Юлия, спасибо большое за оперативные пояснения!)

Уважаемый, Александр Михайлович! Спасибо за чрезвычайно увлекательный доклад)

Вы говорили , что персоналистский подход рассматривает концепцию общественного здоровья с позиции прав личности, а популяционная - с позиции контроля над девиациями. Тогда вопрос: персониалисткий подход затрагивает вопросы девиаций или нет? Какие могут быть девиации в случае формирования сексуального общественного здоровья? Есть ли иные подходы, помимо представленных вами популяционного и персоналистского? Какие меры государственной политики в сфере сексуального общественного здоровья имеются в РФ? 

Здравствуйте, благодарим за интересный доклад!

Подскажите пожалуйста, что вы понимаете под термином ковидная конфигурация?

Спасибо)

Наталья Владимировна, Вероника Александровна, спасибо за увлекательный доклад!

Очень заинтересовал такой вид волонтерства, как инклюзивное волонтерство. Подскажите, пожалуйста, оно реализуется только в онлайн-формате? Инклюзивные волонтеры работают только по направлению консультирования населения в связи с вопросами о коронавирусной инфекции или есть другие сферы консультирования? Как относятся получатели волонтерской помощи к инклюзивным волонтерам? 

Спасибо)

Елена Юрьевна, спасибо за такой развернутый ответ!

Елена Юрьевна, здравствуйте! Хочу поблагодарить вас за очень интересный, а главное очень своевременный и актуальный доклад.

В конце вашего доклада Вы описали возможные последствия развития высокотехнологичного сектора России.  Это лишь один из сценариев или есть альтернативные варианты прогнозов?

Спасибо)

Иван Федорович, огромное спасибо за ответ! Очень здорово, что у вас есть много планов по расширению вашего исследования. Желаю вам только успехов!

Егор Александрович, здравствуйте!

Благодарю Вас за столько подробный ответ.

Иван Федорович, Салават Султанович, здравствуйте!

Спасибо вам за прекрасный доклад, особенно та его часть, которая касалась проведенного вами эмпирического исследования. 

В связи с полученными вами результатами у меня возникли следующие вопросы:

1. В каком направлении вы собираетесь дальше продвигать ваше исследование? В своем исследовании вы говорили о том, что ценности у курсантов трансформировались со временем. Вы не смотрели, будет ли разным набор ценностей у курсантов 3-го курса и у военнослужащего, который несколько лет проходит службу по контракту?

2. В своем исследовании вы рассматривали 4 ценности: дом, семья, друзья и личное время. На каком основании вы выбрали именно эти ценности и почему?

Спасибо!